LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO EF: EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO

April 8, 2011 Leave a comment

Este Livro Didático Público chega às escolas da rede como resultado do trabalho coletivo de nossos educadores. Foi elaborado para atender à carência histórica de material didático no Ensino Médio, como uma iniciativa sem precedentes de valorização da prática pedagógica e dos saberes da professora e do professor, para criar um livro público, acessível, uma fonte densa e credenciada de acesso ao conhecimento.

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Categories: LIVROS

MANUAL FOLHAS EDUCAÇÃO FÍSICA

April 8, 2011 Leave a comment

O Folhas é um Programa de Formação Continuada dos Profissionais da Educação que propõe uma metodologia específica de produção de material didático, como forma de viabilizar a pesquisa dos saberes e fundamentos teórico-metodológicos das disciplinas que compõem a matriz curricular da Educação Básica da escola pública paranaense.

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Categories: LIVROS

AULAS PRÁTICAS: PLANO DE AULA E REGÊNCIA/DICAS

March 31, 2011 Leave a comment

O professor e professora tem a liberdade de escolha da forma como irá construir seu Plano de aula, mas estas dicas servem para orientar o trabalho de forma didática, ajudando no Planejamento diário das aulas. Usem-nas na construção dos planos de aula para aulas práticas.

Bom trabalho!

Profa. Margareth Ambrosio

Construção de objetivos

DICAS PARA ELABORAR UM PLANO DE AULA

Dicas para regência

Categories: 3º PERÍODO

LIVRO NA ÍNTEGRA: METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA

March 31, 2011 Leave a comment

O Livro “Metodologia do Ensino da Educação Física” do Coletivo de Autores é o resultado da pesquisa de um grupo de professores na tentativa de  auxiliar o professor no aprofundamento dos conhecimentos de educação física como área de estudo e campo de trabalho, criadores da Concepção de Ensino da Educação Física “Crítico-superadora“.

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Categories: LIVROS

BULLYING

March 14, 2011 Leave a comment

Hoje na escola constantemente  estamos vivendo ou presenciando situações constrangedoras, que necessitam de nós um cuidado e atenção maior, na tentativa de coibir eliminando tais situações. A cartilha Bullying vem clarear esse assunto, tratando de uma maneira bastante pedagógica o assunto.

Cartilha Bullying

Categories: LIVROS

CADERNO PEDAGÓGICO 01 – Escola de Tempo Integral

March 11, 2011 Leave a comment

O Caderno Pedagógico 01 é uma publicação do Estado e refere-se ao resultado do Curso de Capacitação oferecido pela SEE-MG aos professores da Rede Estadual para a Escola de Tempo Integral . Nele vocês vão encontrar orientações para aulas de EF na escola na área da Ginástica, Jogos e Brincadeiras e Atletismo. A parte da Ginástica foi escrita por mim e pelo professor Marcus Vinicius Bonfim Ambrosio.

Boa leitura!

Profa. Margareth Ambrosio

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Categories: LIVROS

3º PERÍODO – FILME: TODA CRIANÇA É ESPECIAL

February 19, 2011 Leave a comment

Taare Zameen Par – – तारे ज़मीन पर – Every Child is Special (Como Estrelas na Terra – Toda Criança é Especial) foi lançado nas salas indianas no dia 21 de dezembro de 2007  conquistando o coração de toda a gente daquele país. Sem as típicas cenas de dança que caracterizam o cinema bollywoodiano, sem mulheres boazudas, sem homens gostosões, sem nada que anda fazendo parte das especiarias da indústria cinematográfica indiana, Taare Zameen Par conta a história de uma criança que sofre com dislexia e custa a ser compreendida.

Ishaan Awasthi, entre 8 e 9 anos, já repetiu uma vez o terceiro período (no sistema educacional indiano) e corre o risco de repetir de novo. As letras dançam em sua frente, como diz, e não consegue acompanhar as aulas nem focar sua atenção. Seu pai acredita apenas na hipótese de falta de disciplina e trata Ishaan com muita rudez e falta de sensibilidade, assim como as professoras. Após serem chamados na escola para falar com a diretora, o pai do garoto decide levá-lo a um internato, sem que a mãe possa dar opinião alguma. Tal atitude só faz regredir em Ishaan a vontade de aprender e de ser uma criança. Ele visivelmente entra em depressão, sentindo falta da mãe, do irmão mais velho, da vida… e a filosofia do internato é a de “disciplinar cavalos selvagens”. Inesperadamente, um professor substituto de artes entra em cena e tão logo percebe que algo de errado estava pairando sobre Ishaan. Não demorou para que o diagnóstico de dislexia ficasse claro para ele, o que o leva a por em prática um ambicioso plano de resgatar aquele garoto que havia perdido sua réstia de luz e vontade de viver.

O filme é uma obra prima do até então ator e produtor Aamir Khan ( macaco velho nas bandas de Bollywood) ganhador do prêmio de melhor filme no Filmfare Awards, a mais importante premiação do cinema indiano. Pela primeira vez, após a atuação em sucessivos filmes que lhe deram a fama em anos recentes, Khan quis arriscar-se como diretor e impressionou pela qualidade e sensibilidade neste filme. Ele não só dirige TZP, como produz, com sua Aamir Khan Productions, e também atua no papel do professor substituto.

Ishaan Awasthi é interpretado pelo estreante Darsheel Safary, que também surpreendeu pela qualidade de sua atuação. Merecidamente, Safary ganhou o prêmio de melhor ator pela crítica, no mesmo Filmfare Awards deste ano de 2008. Virou celebridade.
Embora o filme fale diretamente sobre o caso de uma criança, ele é uma mensagem para o mundo sobre o verdadeiro papel de um educador e formação de um novo ser humano – veja que não digo professor, mas educador. Ao afirmar no título que toda e qualquer criança é especial, que são como estrelas na Terra, a proposta é trazer a idéia de que não podemos negligenciar a diversidade e preciosidade dos projetos de gente de nosso mundo, pois são eles que fazem o futuro.
Mas o que tem esse filme a ver com a Educação Física Escolar? Reflitam sobre isso, analisem todos os fatos e levem para nosso seminário em sala.
Site oficial do filme: http://www.taarezameenpar.com/
Categories: 3º PERÍODO